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第四十三章 大历史课(1/ 2)

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“大家好,我是李清。”

“你们的大历史代课老师。”

“我简单介绍一下自己,但我相信,你们其中有些同学已经认识我了。”

“我是在五年前获得的府学后学位,刚加入纳波湾中府任职,主导术科研究。”

“老师我呢,最擅长的,是神经源系统研究。”

“你们看,我现在脖颈和肩膀之间的这些像纹身一样的,就是我自己创造的神经源光脑系统。”

“我跟你们说啊,这个系统,跟过去芯片植入系统一样,能够让我们的视网膜成像,受到数据化的增强现实变化。”

“但如果跟芯片植入一样,那么这个系统,就不会被评为二级术科宝具,更会被禁止。”

“你们老师我的这个系统,真正好用的地方在于,虚拟实境的小范围领域实体化。”

李清老师站在大讲台上,面前斜向上坐着三百多位同期入学的新生。

这些新生,都需要学习达姆兹尔文明的大历史课,这是纳波湾中府对于每一位学生来说,都是必修的课程。

很巧合的,原本大历史课的老师,因私外出了。

于是乎,初来乍到的李清老师,很自然的就被请来代课,并且讲得有模有样。

这不,刚刚开始讲课,就直接掀起自己的长发,露出了自己的背颈,让所有学生都看向那个神秘莫测,闪烁着金色光华的纹路。

李清老师说这是二级术宝随身神经源光脑系统,但学生们觉得,这明明就是纹身。

没想到呆萌的李清老师,居然有那么性感的纹身。

“哇哦,好喜欢。”

一位双眼放光的男学生看完李清老师的背部纹身一般的术宝,简直要迷醉了。这个老师,真的是集美貌与才华于一身,还带有浓浓的神秘感。

“你看,戴尔基又发花痴了!?”

两眼放光的男学生原来是戴尔基,这是他的老友又再次讽刺他。

“天天这样的啦,一见到李清就发傻,我都不知道他们家以后怎么办。生了那么一个独子,傻不拉几的。”

另一位老友满脸鄙夷,觉得戴尔基没出息。虽说他也好喜欢李清老师,那个背颈的纹身般的术宝也是酷得不行,可对于勋贵之后而言,那么明显的发花痴,真是,真是只有戴尔基敢这样。

“切,你们两个懂什么!现在我就是李清老师的头号粉丝了!这叫老铁粉!你们闪一边去!”

戴尔基显然被两位老友打扰到,一脸的反向嫌弃,还真的作出驱赶的动作。

“丘!”

“哼!”

两位老友不跟戴尔基一般见识,直接撇过头去。

场上李清老师继续说着,场下大家继续讨论。

“星辰大神,你以前上过大历史课吗?”

苏晓晓此时坐在星辰的旁边,有些走神的看着今日换了一身崭新校服的星辰。

不知道是不是从庞大海那里学来的叫法,现在苏晓晓也是开口闭口都是星辰大神。

“我没上过呢!第一次听。”

星辰此时穿着着红色高领贵族校服,繁复的锁扣,精致的金色镶边,洁白的手套,配上印有纳波湾中府五个字铜牌的神秘黑腰带,确实像极了贵族公子。

“哇塞,真的吗?啊,也是,毕竟星辰大神你不是在达姆兹尔长大的。”

苏晓晓听到星辰的话语,先是一吃惊,尔后突然回过神来,星辰是星光魂灯文明来的人,而且是仅剩的火丁族人。

“嗯。”

星辰仿佛因为苏晓晓的话引动了某些哀伤,情绪稍稍低落了几分,但仍旧在认真的听讲。

“啊,对不起,星辰大神,我不是那个意思。”

苏晓晓仿佛又突然醒悟了什么,觉得自己的话正好反过来想,就是你不是我们这边的人,所以就什么都不懂。

因为这种醒悟,苏晓晓突然内心苦楚,想要解释,却不知道该怎么诉说。

“没事的。”

星辰仿佛也在这一刻理解了苏晓晓的某种心下的纠结,于是回过头去,看着坐在自己旁边,一脸紧张的苏晓晓的双眼,温声的说到。

“谢谢,我刚才不是故意的。”

苏晓晓听到星辰的话,心下松一口气的同时,又莫名的在心底升起一股心疼。那是一种体会到孤身一人,异国他乡上学的某种伤感。

“听讲吧!”

星辰这次没有多说话,就是恬淡的笑了一下,然后示意苏晓晓认真听讲。

“嗯,好!”

苏晓晓听到星辰的话,乖巧的点头。

“那么,讲完开场,我们现在来讲一下这节课要学的相关内容。”

“这个内容,就是达姆兹尔文明,历史以来的几次大事件。”

李清老师在展示完自己的科研成果后,也没有真的展开术宝的作用给学生们看,而是直接转入了课程的内容之中。

“首先我们需要先有的一个概念,是整个达姆兹尔文明之中,统共发生过六件大事件。”

“其中,内乱有三次。分别是,机器人叛乱,克隆人反抗,以及变种人造反。”

“而星系间战争,则也三次。分别是,灵鬼侵略战,自然人起义,美丽奇星系讨伐战。”

“这六件大事件,每一件单独拿出来说,都能够讲上个一百年的时间。”

“毕竟,这六件大事件,每一件的持续时间,最少都在一百二十年。”

“那么,为了让大家能够在短短的三个月内,学完这六个你是事件,我们就会用课堂讲解,亲身体验,以及课后追读,三个维度去学习这个大历史课。”

李清老师一边展示着传统讲课的图文结合案例,一边示意众位学生记录课堂笔记。

跟历史上,教授都要用投影教学不同。如今的达姆兹尔文明,每一个课堂之中都会配备全息影像。

这些全息影像,除了展示图文信息,还会动态的实时与教授互动,去更生动的展示教学内容,让学生们更好的理解和体会。

可视化发展已经极度发达的当今,除了极度偏远的地区,基本上所有学院,都能够拥有跟纳波湾中府一般无二的教学设备。

那为何纳波湾中府还是全联邦最高的中府?

原因自然就是师资和教学办法,也就是老师的学术术养和能力,以及提前量的高强度基础教育与学术科目结合的学习方法。

这种方法的优势很明显,比如说现在。

李清老师,就开始在用自己的术宝,将整个大课堂,纳入到自己的虚拟实境领域内。

只见一阵突然从李清脖颈背后发出的金光闪过,整个大课堂仿佛被瞬间推平,刹那间就消失得无影无踪。

与之对换的,是突然出现的一大片平原地带,已经突然出现的种种历史事件的重演。

“哇!!”

“好酷的飞机!”

“呀,机器人杀手来了!!快跑!”

“啊!!那个人怎么会喷火!”

“天啊,好多一模一样的人!”

“不要,你不要过来!!好吓人啊!!玄术师,快来救我!”

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