周晓（1/ 2）
“我那是第一次知道孩子们的心思是多么的细腻啊，他们的父母究竟是怎么想的要抛弃他们。可能吧，在那之前我体会不到那种滋味，但是了解这些孩子过后，我明白他们的痛苦。我就想着能给他们快来一点快乐，也是一件很美好的事。”
孟念还是笑笑：“我没有你那么的好心肠，也没有你那样的大义禀然。我只有一人想要报答，想要守护，想由衷地希望她能好好活着就好。”
江紫说：“是孟雨吧，也是另一个她。”
孟念不说话了，江紫知道算默认了。
江紫问：“你似乎一直都很懂孟雨和另一个她？我想不是因为通过查一些资料以及相处下来所以懂的吧？”
孟念说：“你想知道？可我不告诉你，至少在一些方面我是懂的。”
见她不说，江紫也不多问了。
她转移了话题：“最近我一直在思考为什么会出现‘孟雨’这个人格，你有细想过这个原因吗？”
孟念摇头：“没有，我只知道孟雨的出现算是阻止了一场灾难。”
江紫说：“确实，但是孟雨是我见过病例算特殊的了，一般很多人会产生出另一个人格，那是因为他们受到了很大伤害，所以产生另一个人格来保护他们。可孟雨的这个人格不具备攻击性，反而相反，我实在不能理解。”
孟念说：“很有可能是因为她的另一个人格已经是攻击型人格了，不过你不要忘了，孟雨出现的一个转折点是因为遇见了陈深。”
江紫想了想说：“那看来只有孟雨另一个人格知道事情的原委了。”
孟念想了想，确实如此，以及当初陈深为何对孟雨另一个人格造成了那样深重的影响也只有她知道了。
奈何她再想知道真相，可相比真相她宁可选择不知道，因为要知道真相必定只能要孟雨的另一个人格出现。
这是她永远也不希望，也一直在维持的。
孟念问：“有没有什么办法能让孟雨这个人格永远存在？”
江紫说：“只能慢慢来，现在我们做的这些就是在极力维持了，让她心态好，让她和父母多亲近。但是我想你也明白这不是长久之计，可孟雨的情况十分特殊，想要一直维持她这个人格几乎是不可能的事。”
孟念问：“难道就什么办法也没有？”
江紫说：“电疗，催眠是面对精神病人最常用的方法，但是也十分危险，一个不小心就会陷入万劫不复。如果要对孟雨采取这些方法，必须要唤醒她的另一个人格，而且你也知道她的另一个人格是攻击型的，还很黑暗，到时候又怎么收场？搞不好连孟雨都不可能再出现了。”
孟念问：“国外不是有个例子一个女生她出现的新的人格后来都一直存在直到她死吗？”
江紫说：“有是有，但是都很少，而且一般都要和另一个人格沟通。不过就算医生不沟通，也可以两个人格互相沟通就行了，我想国外的那个例子正是她的两个人格互相沟通了后，一个人格消失了，而另一个人格则一直存在。”
不用江紫接着往下说，孟念也知道后面的情况了，她说：“让孟雨和她的那个人格沟通是不可能的事了，她不知道另一个人格的存在就算了，两个人格都是相反的，不可能打成很好的沟通的。”
她叹了口气，说道：“看来只能按现在这样下去了。”
江紫突然一件事说道：“对了，孟雨对陈深的感情我想你也有点看出来了吧。”
孟念点头，虽然还不知道孟雨到底是不是喜欢陈深，但是她知道她对他的感情是特殊的。
江紫说：“我和你担心的是一样的，不知道陈深对孟雨来说是好还是坏。”
是啊，这也是孟念一直担心的。她虽然知道陈深对孟雨没有什么坏心思，可他毕竟是促使孟雨出现的关键，也是孟雨另一个人格陷入万劫不复的关键，而且现在她越发觉得陈深在向孟雨走近，只是不知道他会不会卷入这些事中。
江紫和孟念讨论了大半天，孟雨则在那里陪小朋友们玩了好久，玩累了，她才过来找她们说道：“姐姐，江医生，你们也一起来和小朋友们玩啊，我们玩得可高兴了。”
她又问：“对了，江医生你常来吗？”
江紫点头说：“常来，只要一空闲我就会过来看看。”
孟雨说：“那江医生下次你来的时候也叫上我吧，我刚刚答应给孩子们带好吃的，好玩的了。”
江紫笑了：“好，一定叫上你，这样的话孩子们肯定就很喜欢你了，估计你有一段时间不来的话，他们肯定会想你的。”
孟雨说：“那我也一定常来。”
江紫问：“你为什么会喜欢跟这些孩子们玩呢？”
孟雨看着孩子们说：“我觉得他们很可怜，被父母抛弃在这里，想必都很少见到他们的父母，既然如此我希望能给他们带来快乐，希望他们永远保持一颗童真的心，有他们该有的童年。”
孟雨问：“那江医生呢？江医生又是为什么来这里？”
江紫说：“你刚刚说的和我想的一样。”
她看了看孟念说：“不过我来这里也是因为工作，观察孩子们的身心健康。”
孟雨问：“江紫观察到了什么？”
江紫说：“我发现没有父母或是没能在父母的陪伴下成长的孩子都比较早熟，他们的身心也比较坚毅，但是这不是好的现象。相比其他孩子他们失去了太多东西，失去了他们年龄该有的童真。”
孟雨问：“那是不是在父母陪伴下的孩子会比较脆弱？”
江紫说：“不全是这样，不管怎么说都看家里的家教，有些孩子脆弱是父母宠出来的，有些孩子坚毅是父母锻炼出来的，而有些是被逼无奈的，他们不得不面对现实，不得不在我们无法想象的坏境下生长出一颗坚毅的心。”
说到这里孟雨就懂了，她看向孩子们，他们可不就是这样吗？
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